京都大 法学部

受験生となり、勉強方法に不安を抱いていた高3の4月に入会しました。それまで漠然とした勉強を続けていた英数の勉強の方針を立てていただき、親身になって指導していただいたことで安心感を持って受験に挑めました。また、私の希望にあわせて授業の内容や日程を柔軟に調整してくださり、高校での学習と両立させることができました。受験期に不安定だった精神面でも大いに支えていただき、本当に感謝しています。

基本的な実力が既に備わっていた堀川さんの課題は、入試問題レベルにおいて、問題の状況を把握する作業の仕方がわからないということでした。大量の解答解説を理解し暗記したとしても、さまざまなアイデアで応用される入試問題において出題者の意図に気がつかなければ学んだことを活かすことができません。どのように調べていけば状況を把握して出題者が受験生にして欲しいことに気づくことができるか、それを主眼に学習を進めました。