高校受験 教師紹介

一人ひとりの理解度を把握しながら、学力に応じて適切に指導します。ポイントは、理解したことを、「できるようになるまで」指導することです。

基本を徹底して、難しい問題への足がかりをつくっていきます。また、公式丸暗記ではなく、なぜそうなるのかという思考力も養成していきます。

個々の学力・性格を把握し、やる気を起こしモチベーションが持続する指導を行います。難しい問題も、過程を考え正解にたどり着く力を養成します。

生徒からやる気を引き出す指導をします。そのために、生徒にわかるまで教え、「できるようになる楽しさ・嬉しさ」を会得してもらいます。

生徒の現状の学力と性格を把握し、長期展望と短期展望をご家族と共有したうえで計画的に指導します。学力定着のために、毎回の課題チェックを徹底します。

常に生徒の目線で物事を考え、一人ひとりの個性や能力に合わせた指導を重視しています。生徒の学習意欲を持続させるための工夫は惜しみません。

学習の背後にある科学的・学術的な考え方を説明することで、学習に対する興味を引き出し、生徒の個性、到達度に合わせて指導します。

基本の解き方以外に速く解けるワザ、合理的な解き方などを習得させ、考える幅を持たせます。問題を解くことで自信をつけ、学習する喜びを共に感じましょう。

どのように勉強すればよいか、勉強の方法・やり方・暗記のコツを伝授します。具体的な方法を実践させながら、一人で勉強できるように導きます。

難問は基礎事項の組み合わせに過ぎません。つまずいているところまで戻って指導することで、着実に学力を上げることが可能です。

分かったつもりの問題も、試験になると解けない…。理解できているかを自分で正確に把握するのは難しいもの。個々のつまずき箇所を明確にし、定着させます。

「授業中に指導したことを復習する」、「何がミスの原因かを明らかにして次に活かす」。この２点を徹底していくことで、結果につなげます。

勉強の仕方、困っている点などをできる限り聞いて把握し、何が課題で、目標達成のために何をいつまでに準備する必要があるのか、具体的な計画を伝え、導きます。

生徒の実力を見極め、つまずきがあれば解きほぐしながら指導を進めます。一緒に勉強しながら“どう学習していけばよいのか”を身につけさせます。